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Dieses Buch bietet ein neues Konzept der Musikpädagogik an. Es enthält ein Repertoire das Stimme, Tanzbewegungen und rhythmische Gebärden verknüpft. Jedes Stück wurde bereits innerhalb unseren Lehraktivitäten benutzt, und kann sowohl für Kinder als für Erwachsene verwendet werden. Dieses Buch weckt die Neugier, lädt zur Erforschung von neuem Repertoire ein, und fördert Improvisation und Komponieren.
