Proposé par Dominique Ciot
Illustré par Anne-Dorothée Schulz
Ce petit cahier est conçu pour permettre à l’enfant, âgé entre 5 et 9 ans de prendre en main son apprentissage instrumental en s’appropriant de manière active di érents éléments du langage musical.
Ce n’est pas une méthode et il ne prétend à aucune exhaustivité. Il est le départ de cette belle aventure qu’est l’étude du piano et doit se parcourir en quelques mois. Il peut être complété par d’autres morceaux à deux ou quatre mains choisis avec soin par le professeur en fonction des goûts ou des di cultés de l’élève ou encore des projets propres à l’enseignant.
Ce cahier est aussi prétexte au jeu. Jeu autour de la musique et des éléments musicaux. Apprendre à jouer du piano est difficile, long et exigeant. En jouant avec les éléments proposés, l’enfant se fait plaisir et découvre comment faire sonner son instrument et créer sa propre musique. Il développe ainsi son imagination, sa créativité, son écoute.