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Diese Methode der musikalischen Früherziehung basiert auf der Schaffung eines symbolischen Alphabets, das von der Grafik und den Ideogrammen inspiriert ist, und nutzt die immensen pädagogischen Ressourcen, die die Vermischung der Künste bietet.
Im Rahmen einer horizontalen Pädagogik wird eine Reihe von spielerischen Improvisationsübungen durchgeführt, die es den Schülern von klein auf ermöglichen, ausgehend von einzelnen Symbolen oder komplexeren grafischen Kompositionen verschiedene musikalische Konzepte im Zusammenhang mit ihrem Instrument zu erarbeiten und dabei ihre Vorstellungskraft und Kreativität zu entfalten.
Lehrerbuch erhältlich unter der Referenz BDT0247
